触控交互式一体机采购项目招标公告
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规格要求
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主要技术参数
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整体设计功能要求
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1. 内置一体化设计,外部无任何可见内部功能模块的连接线。
2. 安全性外观设计,采用金属面框(散热性能好,坚固耐用,有效保护触摸单元),弧形转角采用无尖锐边缘连接。
3. 便捷性操作设计,前置一键式电源开关设计,可实现整机和内置计算机同时启动和关闭
4. ★拥有前置MHL移动终端高清影音标准接口,方便手机、数码相机、数字摄影机等多媒体设备连接,画面快速同步,内容高效传输,显示画面清晰优质。
5. 采用前置悬浮式音响设计,适合与推拉式黑板配合安装。
6. ★具备防眩光和防划伤钢化玻璃(透过率≥89%,光泽度(AG)面80±15,雾度5%-14%,表面硬度≥7H),符合防眩光和防划伤钢化玻璃的相关标准。
7. ★具有防雷击4级要求,产品在雷雨天气也能正常使用,保证老师课堂教学不受环境影响。
8. ★机身外壳达到防盐雾十级要求,避免长期使用过程中生锈老化。
9. ★一体机产品阻燃等级为V-0级,有效避免产品意外燃烧,保证教师安全。
10. 整机物理按键前置,具备前置TV USB、 PC USB、HDMI、触摸接口,适合与推拉式黑板搭配使用,方便拓展其他多媒体应用或给外部设备连接供电、充电。
11. 设备自带自主研发嵌入式安卓操作系统,在该系统下可实现白板书写、PPT课件播放、多媒体播放、网页浏览,与内置/外接电脑后形成双系统冗余备份。
12. 产品菜单键,可实现常用功能设置,并具备一键黑屏绿色节能功能,且可同时实现单独听功能,在节能黑屏状态下,可正常播放音频;节能状态下可降低整机功耗80%,通过遥控器或前置物理按键一键式唤醒屏幕。
13. 内置触摸中控功能菜单,可触摸操作实现设备常用的信号源切换、亮度、对比度、声音、图像比例、白板、批注等功能调节设置,无须任何实体按键,任意通道下(如电视通道或VGA通道)可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单,并可通过手势切换不同功能模块,方便快捷,避免繁琐操作。
14. ★ 具备手机无线麦克风功能,不需另外配备麦克风。
15. ★任意道批注、擦除: 一体机支持任意信号通道下实现多笔多颜色书写、多点擦除功能。支持截屏及保存图片等功能。
16. 一键调整分辨率:可通过遥控器一键切换屏幕分辨率,调整画面显示比例。(需提供国家级检测机构出具相关检测报告)
17. ★信号源自动识别和切换:当老师外接笔记本时,设备能自动识别并切换到对应视频信号通道,保证老师使用的便捷性。
18. 可根据外界环境光亮度和输入信号的变化调整背光灯管亮度,实现优良画质和节电功能,并有效保护师生视力,提供相关权威检测报告。
19. ★无线智能遥控功能:人性化设计具备电视遥控功能和电脑键盘常用的F1—F12功能快捷键及Alt+F4、Alt+Tab、Space、Esc、Enter等组合按键,可实现一键开启平板交互软件,支持PPT翻页笔功能,能够进行上下翻页。
20. ★语音通道切换功能:可通过移动终端发送语音口令实现信号源通道的切换功能。
21. ★智能护眼系统:在使用白板书写时,屏幕会自动降低亮度,保护老师双眼健康;书写完成后,屏幕可自动恢复亮度,利于学生观看,以达到保护师生视力健康的作用 。
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电视系统参数
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1. ★屏幕尺寸:65英寸 LED 液晶A规屏,显示比例16:9,亮度≥500cd/m2,对比度≥5000:1,可视角度≥178°(需提供相关权威测试报告证明屏幕可视角度达178°以上,保证学生观看效果)。
2. 图像物理高清分辨率1920×1080 ,满足数字全高清1080P要求. 3. ★一体机产品支持纯硬件高清解码技术,支持H.265解码(高效视频编码(High Efficency video Coding)); 4. 输入:网络端口*1,HDMI*2,RS232串口*1,RF(ATV+DTV)*1,视频*2,VGA*2,分量*1,USB*2,音频*1,TF卡*1 前置端子:HDMI/MHL*1二合一,PC USB*1,TV USB*1,Touch USB*1 5. 输出端口:SPDIF*1,AV*1,VGA*1 6. 视频/伴音制式:PAL DK/I/BG NTSC M/N 7. 喇叭输出功率:10W×2 8. ★可支持睡眠定时,通道记忆 9. 255个频道存储功能
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触摸屏参数
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1. ★采用非接触式红外触控技术,可实现多点触控,在安卓操作系统和Windows操作系统下至均支持六点及以上触控、书写。
2. 书写方式:手指、触摸笔或非透明物体。 3. 首点响应时间≤6毫秒 4. 连续响应时间≤2毫秒 5. 定位精度:±0.5mm 6. ★触摸框免驱:支持Windows XP、WIN7、WIN8、WIN8.1、Linux、Mac OSX外置电脑操作系统接入时,无需安装触摸框驱动。 7. 触摸分辨率:32767*32767 8. 红外触摸屏系统通讯端口:USB 9. ★触摸屏具有防遮挡功能,触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写,确保老师课堂操作的流畅性。 10. ★触摸屏具有防光干扰功能,能在照度100K LUX(勒克司)环境下仍能正常工作,提供相关权威检测报告。
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电脑参数
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1.★PC配置:电脑模块采用OPS-C标准一体化可插拔设计,提供标准化JAE-80PIN连接器件,使其后期维护兼容性更强、升级更加便捷,内容交互式更加流畅。
2.CPU: INTEL I3 3.内存:DDR3 4G 4.硬盘:500G 5.芯片组:Intel 6.集成显卡、集成声卡 7.主控接口:1路VGA,1路HDMI,4路USB2.0,1路RJ45, 8.内置WIFI模块,方便无线连接,快速浏览网络资源 9.★一体机win7系统具备一键还原功能。
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嵌入式系统功能
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1. ★系统采用安卓4.4版本,高清智能8核处理器,8G内存,扩展存储支持1T。(现场提供本机信息)
2. 嵌入式安卓操作系统,可实现windows系统中常用的教学应用功能,如白板书写、Office软件使用、网页浏览等。 3. 在嵌入式安卓操作系统,可通过TV多媒体USB读取外部U盘中内容,实现office文档、音乐、视频、图片等文件打开浏览,支持U盘自主安装第三方APK应用。 4. ★一体机产品嵌入式系统支持内置WIFI模块和蓝牙,支持无线连接,网络资源快速浏览。 5. 多屏云享功能:可将移动设备中媒体资源推送至屏幕上,也可通过移动设备浏览一体机存储设备上的媒体文件。 6. ★支持DTMB地面数字电视 7. ★ 内存清理功能:支持一键清除产品内存,加快运行速度。
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教学应用软件功能
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1、电子白板软件
1.界面简洁易懂,护眼磨砂绿背景,人性化交互性UI设计,可按使用者的需要出现对应的功能图标,当不需要时图标会自动隐藏。 2.智能反色显示功能:当笔画颜色和背景颜色相同时,书写出来的笔画颜色会自动反色,呈现为其他颜色,以便清晰观看文字。 3.内容自动恢复保存功能:在白板软件中书写内容可自动保存和内容恢复功能,避免误操作关闭软件或电脑问题软件强退的情况下内容丢失。 4.自定义工具栏:可将词典、直尺、圆规、时钟等工具选择性添加至工具栏中,方便搭配一体机展示其他课件内容使用。 5.索引页:可将操作过的页面自动保存,可随时调看之前操作的任何页面,并能再次修改,用户还可以随意增减页面、浏览页面、保存页面和调整页面顺序。 6.教学主题页面:提供多种不同类别的教学背景模板,如五线谱、虚宫格、米字格、田字格、足球场等,适用不同学科的教学场景,且可自定义教学场景页面,实现单页或统一页面背景修改。 7.多种笔及填充:提供铅笔、钢笔、毛笔、激光笔、荧光笔、彩虹笔、对象笔、纹理笔等形式多样的电子板书笔,可实现区域和边框填充。 8.手势擦除功能:可以利用手势轻松实现擦除等命令。 9.图形功能:可以一键绘制各种线型以及平面几何图形,支持三角形角度设置切换,具有直线、虚线、箭头、正圆形、三角形、四边形、五角星、环形、云等15种以上图形 10.图形自动识别:可将手绘图形自动识别成规整图形,如:箭头、弧线、五角星等 11.Office标注:提供PPT、Word、Excel文档的嵌入打开,演示、批注,及批注保存,还可直接修改PPT内容,也可最小化PPT到软件页面功能。 12.手写识别:支持手写中文、数字与英文自动识别自动规整至田字格/四线格中,并可实现其发音、汉语拼音/英文单词音标标示,汉字笔顺、组词、释义、多音字自动索引等。 13.文本输入:可利用一体机内置键盘直接输入文字也可复制、粘贴白板外部文字,同时支持文字内容编辑、删除、修改。 14.页面漫游:支持页面书写区域无限延伸,同时也支持对整个页面或局部进行放大和缩小。 15.提供常用教学工具:拉幕、聚光灯、屏幕捕获、屏幕录制、黑屏肃静、刮图、文字播报、页面放映、放大镜、时钟、倒计时、浏览器、图表工具等。 16.浏览器:可在白板内部直接打开网络浏览器,实现网络资源的搜索查询,且可直接将网络图片、文字内容一键拖拽至白板页面中进行二次编辑 17.白板锁定:通过硬件进行页面锁定,防止误操作。 18.记录回放:可以自动记录所有的板书书写的过程和任何对象物件移动的过程,完全重现并通过自动进入设置回放出来。可进行暂停、停止、继续播放操作,并支持对单一对象或多个对象的回放。 19.页面放映:可对当前所有教学页面进行全屏顺序播放,多种页面过渡特效,可设置放映速度及循环播放等。 20.文字播报:可以实现班级通知或信息发布,可自定义播报的文字内容,可设置文字的滚动速度等。 21.动态视频全操控:视频播放时,可任意进行放大、旋转,可利用专业激光笔工具对动态视频进行批注,批注内容即画即消失,还可截取动态画面并嵌入到白板页面。 22. 板中板功能:可单独调出小白板,实现画线、擦除、清屏等功能。 23.多学科工具模式:提供语文、数学、英语、物理、化学等学科工具。 24.实物展台:可实时采集实物展示台动态视频信号,可实现画面分辨率调节,画面截图,并可直接在屏幕上对该动态信号画面进行缩放、批注和标识等操作。 25.本地教学资源:提供小学、初中、高中等年级多学科对应课程的图片及动画素材资源库。 26.在线升级:支持连网自动更新检查及在线升级。 安卓白板功能介绍: 1. 自带安卓白板功能,且安卓白板版式与Windows白板版式基本统一. 2. 页面添加:安卓白板页面可自由添加,并可以拖动的方式自由调整页面顺序。 3. 资源:可实现音乐、图片、视频、文档等分类浏览,也可通过文件管理直接打开;文件对象可直接导入至白板中。 4. 选择工具:可设置线条粗细、颜色、图层顺序,还可进行移动、复制、缩放、删除操作。 5. 安卓白板支持六笔及以上书写,提供四种笔工具:有铅笔、浮雕笔、荧光笔、纹理笔。 6. 橡皮擦工具:可实现三种擦除方式,多点擦除(可多人同时实现擦除操作)对象擦除(可对屏幕选中对象进行擦除)全屏清除(可实现全屏内容清除)。 7. 手势擦除:在笔的状态下,无需选择橡皮擦功能,可实现手势识别擦除功能。 8. 图形工具:可快速绘制矩形、正方形、椭圆形、圆形、等腰三角形、直角三角形、梯形、平行四边形等常用图形,实现图形线条颜色、粗细调整,图形颜色填充功能。 9. 线条工具:可绘制直线、虚线,实现线条颜色、粗细调整。 10. 工具列表:具备聚光灯、拉幕、直尺、量角器、时钟、展台小工具, 11. 安卓实物展台:用户可实时采集实物展示台动态视频信号,可进行批量截图,并可直接在屏幕上对该动态信号画面进行缩放、旋转、批注和标识等操作。 移动授课软件: ★多媒体交互式一体机可自建热点与移动终端设备进行无线连接,实现传输图片、音频功能,可将手机、PAD 等设备拍摄的照片实时上传至多媒体交互式一体机上,丰富课堂展示效果。 软件具有中英文两种语言版本,支持Android4.0及以上系统移动设备与触摸一体机实现无线连接,可对连接的设备进行密码的权限管理。 1.具备服务端生成热点功能,在没有路由器的情况下,可通过服务端生成局域网热点供外部终端进行无线连接。 2.文件无线传输:可通过移动终端,无线远程批量传输office文档及音视频等文件并实现播放、打开、删除操作等功能。 3.远程无线操控:可通过无线网络远程控制,模拟鼠标(包含左键、右键、双击、滑动)及键盘录入功能,对多媒体交互一体机的完全控制。 4.PPT远程操控:对PPT可实现远程全屏显示、上下翻页、缩略预览以及激光笔、标注且可将标注内容保存、一键黑屏等功能。 5.桌面同步:可实现触摸一体机与移动终端同步显示,显示画面可自适应屏幕大小,且支持双屏同步操作、大小屏双向批注、擦除、截图功能。(注:批注、擦除、截图为调用白板浮动工具条中工具实现) 6.拍照上屏:用平板电脑或手机拍照可实时传输至多媒体交互一体机便 7.实物投影功能:移动终端拍摄视频画面可实时同步至一体机显示 8.文字上传功能:移动端可编辑文字同步上传,替代键盘录入功能,方便远程文字录入。 3.校园集控系统 1. 后台控制端采用B/S架构设计,可在Windows、Linux、Android、IOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆。 2. 账户管理:管理员账户可以任意添加或删改普通用户的账户信息,设置不同用户的使用权限。 3. 分组管理:可对学校的所有触摸一体机按年级、班别进行分组管理。 4. 报表管理:显示一体机常用信息(信号源、音量、是否开关机、开机时间等状况),并对相关参数统 5. 计划任务:可远程对选定的触摸一体机做定时信息、文件下发,开关机设置,可实现单次、每日循环、每周循环。 6. 开关控制:可远程对选定的触摸一体机做实时的开关机。 7. 触摸开关控制:可远程批量控制触摸开关,实现禁用与启用功能。 8. 信号源切换:可批量实现一体机产品统一信号源通道切换 9. 显示状态控制:可远程对选定的触摸一体机进行音量调节,并可设置整机的图像模式和声音模式。 10. 频道切换:可远程对选定的触摸一体机进行频道切换,让其统一切换到指定的频道。 11. 课堂打铃、紧急通知:可远程对选定的触摸一体机进行远程打铃、紧急通知。 12. 文字信息发布:可远程对选定的触摸一体机实时发布文字公告信息,可设置播放次数,提供多种信息发布模板。 13. 校园直播:支持校园视频广播功能,校园管理者实现全校或对应班级师生实时广播对话 14. 实时屏幕监控:可实时远程同时监控多台或指定某一台一体机的使用现状,多台监控状态下可以4宫格9宫格浏览一体机实时画面的功能,以解决管理员查看多台一体机实时画面的需求。 15. 远程桌面控制:可对选定的触摸一体机进行远程桌面控制。 16. 远程GHOST:校园集控系统应具有在浏览器上操作进行远程备份一体机系统,并且能控制多台一体机同时进行系统还原的功能,以解决批量系统重装还原的需求。 |
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